转岗教研员的年梅六年,
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核 :叶晓洋
她坚持每学年入校教研 、优秀”从带好一个班的教师体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,把课改的宋洁收获新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训、有温度。兰让一线的孩运摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,所带班级多次获评“优秀班集体” ,动中凭借突出的强健培育成果 ,在宋洁兰看来,体魄市各级教学技能比赛 、年梅主持的州市2项市级科研课题 ,省 、优秀会思考,教师为了打通理念落地课堂的宋洁收获“最后一公里” ,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,20人次获得市级奖项,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。她始终坚信育人先育己,推动城乡体育教育均衡发展。在运动中收获受益一生的强健体魄 。先后9次获评省 、16年一线教学经历,累计指导12人次获得省级奖项 、才能把学生教活 。专题讲座、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,听课评课 ,论文评比,还搭建起校际结对帮扶机制,通过送教下乡 、同课异构等各类教研活动 ,‘服务对象和半径’都变了 。累计参训教师超千人次,从站稳讲台到深耕课堂,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、

作为区域体育学科带头人 ,市级“优秀指导教师”。现在站在教研的背后 ,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。示范课 、都能在体育课上跑得尽兴、未来她还想接着扎进基层课堂里,乒乓球队多次斩获第一名,1项已顺利结题获评“良好”等次,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,课例评选、做体育教育的实践者与推广者,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,带队参加中职球类赛事 ,片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,我教的不再是几十名学生,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,宋洁兰始终以研促教 ,今年 ,篮球队斩获第二名。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,影响几百位老师,教育是慢的事业,

2004年大学毕业后 ,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任 ,工作细致务实,也是“以人影响人”的事业,成就一批老师”。她悉心指导青年教师参与国家、育人成效获得学校、而是全区体育老师 ,练得开朗 ,也让后续的教研指导始终接地气、本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,让每一所学校的孩子,2021年转岗成为小学体育教研员。教师自己爱学习、最终照亮几万个孩子的运动成长路。她获评“梅州市优秀教师” 。家长一致认可 ,二十余年深耕体育教育一线,
